奋斗吧，未名湖畔将闪现你的身影，博雅塔下将留下你的足迹！
百年北大欢迎你的到来！
成功高考有学问：高考必然有规律（1）
姓 名：师帅
所在院系：北京大学元培计划实验班2004级
毕业中学：陕西省榆林中学
高考成绩：672分（2004年高考榆林市文史类第一名、语文单科第一名）
时间如同渗入沙的水，如同乙醚。我们大梦还未醒来，过往却早已经流水般地逃走，两岸的山岩被冲刷成鹅卵，才忽然想起这其中的种种辛酸和喜悦。当我坐在理教在国关楼在文史楼，或者在电脑前电话边，某时某刻隐约想起旧日的梦，掸去灰尘，依旧在怀。只是有时放不开那种沉迷于心的感觉，让故事也悄悄睡着。大二了，朝晖夕阴春去秋来，总有些许沙子在漂游中落户在迷蒙中积淀，便决心要把它描摹出来。
（一）昨天的昨天
其实从小到大生活总好像在重复一样，有时甚至觉得毫无新意。父母对我的启蒙比较早，幼儿园之前我已经掌握了一些小学低年级才要求掌握的知识，虽然入学后对所学的东西并无多少好奇，但至少我很容易地拿到比较好的成绩。然后大概是因为基础比较好又有一些自信或者说是更加觉得考出高分是理所当然，总之出于这样的动力一直都非常顺利也比较轻松。课业负担不重，所以活动就很积极地参与，诸如书法、绘画、演讲等等竞赛都拿到过一些奖项。高年级时做了少先队的大队长，对我的自信心而言又是一次极大的鼓舞。
升初中时我以县里第二名的成绩考入江苏省昆山市支持援建的昆山中学，各方面条件都还比较好。进校之后成绩也是稳定在年级前三位。学校很重视英语教学，我们的英语老师也是学校的副校长更是敬业，经常在课下进行辅导，班内英语水平普遍不错，尤其语法比较扎实，这为以后的学习打下了良好基础。到中考时我再次考出县里第二的成绩。运气其实还不错，不过想起这两次都当第二并且不是输给同一个人总觉得有一点遗憾。初中学习还是主要以课本知识为主，拓展并不多，数学、化学竞赛也拿到了一些奖，但都不是太高的奖项。说起来初中时我的生活和小学并无多大改变，成绩好、一直是学校积极分子、态度乐观、重大考试都发挥不错。我在对这一阶段的回顾中经常把小学和初中划归在一起，简单而顺利；反过来说高中时生活开始有了很大变化，机遇和挑战更多，虽不算顺畅却让我收获了很多经验。
（二）现实的破碎与理想的延续
所谓现实的破碎是说那种对我而言的一帆风顺从高中开始变得疏远，当我发现我身边的人个个都很优秀都很刻苦，当我发现稍微的疏忽可能带来排名的显著变化，当我发现我还是以一种悠闲的态度对待并不乐观的现实的时候，梦开始醒了，自己的想法也开始逐渐走向成熟。我以年级第九名的成绩考入当时全市惟一的一所省级重点中学——陕西省榆林中学。学校是一所有百年历史的知名中学，曾经培养出很多社会栋梁，在我家乡一直有着很好的声誉。正如此也成为很多人所向往的地方，竞争很激烈。我刚入校成绩不算突出，虽然自己觉得并没有不适应或者退步，然而眼看着别人的优秀多少有些不服有些不自信。但是语文成为我的一个突破口，我第一次期中考试便拿到语文单科的年级第一，语文老师也挺喜欢我的文章，不时的会拿来当范文，自己的信心也从此开始重建。
后来在校报做了编辑，也有一些文章发表和获奖，在学校小有名气。曾有一度甚至只喜欢写作文而不喜欢其他，当我意识我这种危险倾向及时做出了调整才不至于带来什么后果。说到当时的理想，也并未把北大清华作为自己的明确目标。有人这样总结到，说高三之后年级的排名会产生非常大的变化，任何事情都可能发生，所以一切也皆有可能。这样的说法的确是有一定道理的，因为高三那种氛围，几乎所有的人都在勤奋学习，容易进步也容易受挫，变化自然也大。我高二时只是打算去一个自己所喜欢的城市，跟多数人对大学的憧憬一样，把它看成乐园，看成一个负载梦想的地方，有漂亮的房子、儒雅的老师，不用怎么学习等等。这种渴望成为当时很强大的一种动力，让我愿意为此拼搏。
（三）扬长避短，选己所爱
高二的最末面临文理的选择。我是这样计算的：
我所喜欢的学科：语文、英语、地理、化学
感觉一般的学科：数学、生物、政治
不太喜欢的学科：物理、历史
我选择了文科。原因首先是我这个人本来不太擅长计算，数学和物理不差但是也并不突出；历史不太好但是凭借语文的扎实功底文综应该不是太大问题；文科数学相对也容易，扬长避短。
和我预料的差不多，进入文科班之后就好像回到初中时代，一切又变得比较轻松顺利。语文英语是我的优势科目，很多文科生不太擅长地理，我的地理也得到突显。其实地理是一门很有意思的学科，不要被看似抽象的题目所吓住，应该试着多看看地图和地球仪，多看看国家地理杂志，真的发生兴趣的一天很多事情都会变的简单。至于数学我到了文科班之后情况得到了扭转。文科数学很重视基础知识，所谓熟能生巧，做得多了自然就好了，也没有诀窍。惟一想要说的是思维要尽量严密，每一个步骤都要落实下来，不要想当然。高考实际是一场细节的较量，大家都做了很多准备，细节决定胜负。文科综合相对比较容易，记忆是必不可少的，然后要加强与实际的联系，我曾经订阅了《中学生时事政治报》和其他一些报刊，经常试着做一些与现实联系紧密的预测题十分必要。
高考毕竟只是一场时间和内容都很有限的考试，这其中必然有一些规律。比如，由于高考是给大家考的而不是给某些尖子生设置的竞赛，题目难度不会很大，所以应该把主要精力放在基础知识上，难题偏题可以放过。在复习过程中要重视主干内容，突出重点，因为复习是一项永无止境的工作，时间精力有限的时候就要多注重最基本的知识而不是眉毛胡子一把抓。再一点，要树立总分意识和全局观念，多在弱项投入精力才容易有所突破。我高三语文、英语、地理只在课堂上跟老师的进度，课下基本上不安排复习，因为提高的空间已经不大。我主要复习数学和历史，政治也花了一小部分时间。数学对文科生而言是相当重要的，很大程度上决定了成绩的档次。而历史作为我的最薄弱环节也成为重中之重。事实证明这样的做法是有效的。
成功高考有学问：高考必然有规律（2）
我的课余时间基本是上是这样安排的：每天下午在校园读历史课本，晚自习后完成一套数学题并分析错题，之后如果还有时间和妈妈聊一会，然后再开始看文综的参考资料。每晚12点之前肯定就睡了，保证睡眠是很重要的。
很快我的成绩攀升到文科的年级第一名，按照学校以往高考的情况，文科考北大是没有问题的，我的目标也锁定了北大。自己也经常会有一些心理暗示，告诉自己一定可以圆梦北大。
（四）心平气和，决胜高考
标题虽然这样写，但其实很难做到，只能尽力而为。我高三模拟考试其实是比较顺利的，刚开始的时候班里有一两个高分复读生排在我前面，但是到第三次模考我取得了第一名，此后一直波动不大，各科的成绩也越来越稳定。但是事情在高考前一个月突然改变，地板上有水。妈妈不小心滑倒居然膝盖骨粉碎性骨折。爸爸赶到了市里在医院照顾妈妈，姨妈从山西赶过来照顾我的生活，爷爷奶奶则从老家去县里照顾独自在家的妹妹。我不断告诉自己要加倍努力，一定要对得起全家人为我付出的一切。每当看到爸爸妈妈的微笑我都感到一种莫名的力量。伤心过，失意过，经历过，收获过。最后两次模拟考试我都拿到了第一名，竞技状态在高考前达到顶峰。高考时听力耳机有问题出了一点小意外，但总的发挥还不错。估分680，稍微偏高一点，在志愿表上写下北京大学几个字，长长地舒了一口气。
高考成绩公布，672分，圆梦在北大！纷繁往事，牵动心灵、记忆、情感。而今在北大，读书、听讲座、参加社团活动过得充实也自在。感谢命运让我的努力没有白费，感谢岁月让我的生活有滋有味。选择北大，选择一种生命的态度，也选择了一种责任和义务。
不管有怎样的梦境，相信了并且懂得取舍，努力了并且知道宽慰，总会有掌声响起，总会有奇迹发生。我期待，你能够！
成功高考有学问：学科平衡最重要
姓 名：沈毓龙
所在院系：北京大学元培计划实验班2005级
毕业学校：毕业于绍兴县鲁迅中学
高考成绩：657分 （绍兴市文科第1名）
新的挑战
刚刚告别高中三年，挥霍完三个月的真正意义上的假期，眼见同学朋友们各奔东西心中不胜惆怅。初入燕园的兴奋尚未消退，新的考验便接踵而至。独立生活的挑战，自主选课的抉择，如同座座大山，遮挡了前进的视线，使我不得不重新审视自己，摆正自己的位置，走属于我的路。那么，亲爱的同学们，你们现在的生活怎么样？
追忆似水年华
其实同学们又何尝不是如此，刚离开高中校园不久的我，应该可以想像现在的你们：严格的作息制度，繁重的课业负担，使你们似乎自认为身处水深火热之中，这一点也许高三的同学更有同感。可是，这就是生活，不能用几缕浪漫的色调粉饰现状的真实。我们都不是处在真空中，坐在教室里，便被赋予了求知的使命。诚然，学业负担重，竞争压力大，但作为即将成年的你们，这些都是不可回避的现实。
一年前的六月，在学长前辈的高歌猛进中，心里萌生一种莫名的冲动。既是激动万分，期待即将属于自己的人间六月天；又很惶恐，不知道等待我的是什么，甚为迷茫。难忘高三，是始于起点的，自然的，人们惯于赞美到达终点一刻的美丽，却很少注意发令起跑的那瞬间的另一种独特的难以名状的感觉。享受完短暂的暑假带来的一丝惬意，又匆匆地迈上了新的征程。似乎习惯了寝室教室食堂这三点一线的生活，习惯了数不清的试卷讲义，习惯了老师谆谆教诲的身影和同学年轻却略带苍白的面孔，步履匆匆地走着那条无数学子走过的和即将走的既爱又恨的欲罢不能的路。那是一个属于高三学子的宿命，朝六夕十的日子，完全没有鲁迅先生那脍炙人口的朝花夕拾般烂漫，可是正是这种日复一日的峥嵘岁月，却成了现在最怀念的往日花絮。唠叨过去并非本心，实乃一文弱书生对后继者的无限期望和新生活的自我誓言。
冥冥中，一种声音召唤着我“等你在北大”；一湾碧波萦绕心头，未名潇洒，博雅风流；一份信念支撑着我——爱国进步民主科学，只为振兴中华，只为心中不灭的北大梦。一直坚信有梦才会有未来，也从不怀疑心有多大，舞台就有多大。年少轻狂，风华正茂，意气风发，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字。难忘高三那段激情燃烧岁月，伴着高考号角隆隆响起，老师的谆谆教诲，同学们的并肩战斗，如同在希望的田野上，我们挥洒汗水，播种希望，亲历破土而出那一刹的激动人心、茁壮成长的幸福，风霜击打的伤痛，以及沐浴阳光的喜悦和收获的成就感。
寄下一份希望：路在脚下，看大家如何把握。
关于学习
对于各学科的学习，最重要的莫过于学科平衡了。高考不只关注单科，强调的是综合实力或者说是总分的高低，所以应该特别注重自己的整体实力和全面素质的发展，重视自己相对弱势的学科。就我个人而言，数学基础一般，语文尚可，但与一流同学有差距，属于相对弱科，而英语和文科综合则相对较强。于是自己注意花一定时间在数学学习上，认真完成每一次练习，有问题及时询问老师。当然这一过程漫长而难以速成，有如古人所言：“学如春起之苗，不见其增，日有所长。”可以说，能在高考中拿到数学满分，和自己平时的积累是密不可分的。对于语文，就必须抱着端正的态度，按照老师的步骤学习，不可任性而为，最后吃亏的是自己。尽量减少语文基础知识部分的失分，平时得反复记忆自测。主观题部分应该多实践，科学训练，不断积累解题的思路方法，争取多得分。对于作文，我认为不应莽撞，审清题意和扣准中心是最为重要的，不应该拿这冒险，过分追求形式上的标新立异，接下来的问题就是选材和组织语言了，理清结构对于改卷老师会是一道亮色，当然字迹的清晰是最直接影响你得分高低的，所以不必奢求漂亮但求工整。关于英语，本人认为在有一定基础之后，不必花过多时间，剩下的就是跟上教师的步伐，注意汲取经验教训，重视完形阅读，扩充词汇量了。好好学，不应该是大问题。关于文科综合，主要强调对考纲和课本知识的掌握程度，注意积累具体解题方法，特别要重视国内外时政，密切关注党和国家的动态，学会分析重大时政问题的能力，多思考，多收集整理资料。把握各地模拟试卷中的精华和新的命题动向，及时指导复习进程，优化学习效果。
送上一句话：可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。世上无难事，只要肯登攀。
关于心态
这可能是准高三同学们最担心的，不过建议同学不必过分关注。相信自己，功到自然成，做好该做的准备，不要多想。其实最重要的是打好基础，有了一定的知识储备和思维方式，就走好了第一步也是最为关键的一步。也就不必在高考前慨叹准备不足，那倒真的会出心理问题。平时可以多和老师同学交流，有什么问题及时解决，记住不管出了什么问题，总会有出路