婚之后，柯小文生母继续做自己的那一摊生意，柯有利拿了离婚之后财产分割之后折现的资金另起炉灶，结果柯小文生母的经商能力可能比柯有利还是要稍逊一筹，折腾了几年，把原本根基还不错的生意反而越做越差，到最后只能外兑了之后，自己再另外找了一份工作，从小老板变成了给别人打工。柯有利这边就正好相反了，离婚之初从头再来，不算是白手起家也差不多。经历了一段低迷期，后来就越来越顺畅了。”
“那柯小文的生母洪清有没有再婚？”方圆问。
戴煦又摇了摇头：“没有，这件事是我首先确认的，洪清在和柯有利离婚之后。一直是单身的状态，这期间有没有和什么人交往过，这个咱们就没有办法立刻掌握了，不过可以确定的是，她没有再和任何人登记结婚过。”
“要是这么说起来的话。那她想要回头和柯有利重修旧好的几率还真的是挺大的呢，柯有利跟你有没有透露过这方面的事情？”方圆问。
“没有，那天我和柯有利聊起来过这个话题，因为涉及到再婚家庭，家庭成员的关系自然就会比较复杂一些，继子和继母之间关系的好坏，一方面在于两个人的相处和磨合，另外一方面也在于有没有外界的干扰，这个干扰自然就主要是来源于生母，这种情况可能存在于很多再婚家庭当中。所以我着重询问了一下柯有利，柯有利在这个问题上面显得比较谨慎，只说洪清确实想要弥补柯小文，跟他也私下里交谈过，觉得当初两个人的性格还都不成熟，太冲动，后悔不该吵架吵到了伤感情的程度，但是因为柯有利已经再婚多年，洪清并没有进一步的表示。”戴煦说到这里，停顿了一下。然后又说，“但是从话里话外的意思来看，柯有利现在显然是对洪清的印象更好的，觉得她的性格改进了很多。对吴书琴么……那天你也看到了，很显然他们两个也不是那种相敬如宾的夫妻模式。”
“柯小文的那篇日记里还提到了柯有利跟他单独吃饭时候说的话，你说，会不会柯有利嘴上没说，心里面已经多少有点别的念头了？”方圆问。
戴煦不置可否：“至少柯有利没有直接表达过什么，至于感情层面。思想层面上的东西，这个就比较为妙了，只可意会不可言传，而且哪怕你从方方面面都觉得对方是有这样的心思的，只要人家不说，你就没有办法确认，不管怎么言之凿凿，都会变成你自己的主观臆测，不能做准的。”
方圆若有所思的点点头：“所以吴书琴才会抓狂成那个样子，觉得柯有利对她有很多不满，又似乎对前妻印象好转，但是又抓不到柯有利想要吃回头草的证据，没有办法把这种推测坐实，所以闹也不是，不闹也不是。”
“是啊，所以说，柯有利这件事，处理的够精明，但是不够妥当。”戴煦叹了口气，“他倒是把自己摘得一干二净，让吴书琴没有办法矛头直指他，但是没有想过，他这么一来，很有可能会把矛盾转嫁到其他有关联的人身上。你的早饭吃完了么？要是吃完了的话，咱们就去柯小文和吴学海的初中走一趟吧。”
“还剩一点儿豆浆，我端着路上喝！”方圆连忙回答，然后三步并作两步的回到自己的座位前，套上外衣，端起桌上的半杯豆浆，“咱们这就走吧！”
虽然这个时候才刚刚过了上班时间，不过学校里面的学生作息总是要比上班族要更早一些的，等他们开车来到柯小文曾经就读过的那所初中的时候，学校里已经在上早上的第一节课了。
这所初中在A市也算是小有名气的，虽然没有柯小文就读的那所高中那么赫赫有名，不过在初中界也是算是名声在外，每年考上重点高中的升学率，也在A市所有初中当中算得上名列前茅的。
柯小文是从高一一入学就进了重点高中的流动重点班，由此可见，他当年的中考成绩应该也是相当不错的，一定也曾经是这所初中的尖子生，戴煦和方圆并不担心会问不到还记得柯小文的老师，果然，到学校里打听了几个人，很快就有人记起了柯小文，并且帮他们找到了柯小文当初的班主任老师。
戴煦和方圆得知，柯小文当年在初中的时候，就读的也是这所初中里重点班主任带的班级，这个班主任以教学水平高，管理能力强，每一届都能带出升学率最高的班级而著称，每年他带的班级里，学生人数都是最多的，不仅尖子生的数量多，班级里面靠关系塞进来的后门生也一样不少。
戴煦和方圆找到了这个班主任，一说柯小文的名字，班主任老师立刻就恍然大悟，表示对柯小文的印象很深也很好，是他上一届带出来的好苗子，而当他得知戴煦他们是公安局的刑警，过来了解情况是因为柯小文遭人杀害，更是十分震惊，表示如果不是确定警察不会恶作剧，简直不能相信这种事会是真的。
“柯小文可是个好孩子，从来不会疯疯闹闹，很有正事儿，心思都放在学习上，所有的任课老师都喜欢他。唉，这么好的孩子，可惜了……”班主任老师无比痛心的说，看样子是真的很喜欢柯小文，并不是做样子给别人看的。
“是这样，我们想问一下，你知道柯小文有一个继母带来的哥哥，和他上同一年级，也在这所初中，名字叫做吴学海的么？”方圆问班主任老师。
班主任老师一听这个名字，立刻眉头就皱了起来：“吴学海？他我当然知道了，不是跟柯小文一个年级，是跟柯小文一个班级，也是我们班的，当初柯小文的爸爸和吴学海的妈妈想方设法的托关系找人，把吴学海也塞进来我的班级，我原本是不想要的，但是他们家里人说，两个孩子要在一个班，这样才方便照应，我觉得柯小文这孩子是个好苗子，这才同意接收了吴学海。结果哪曾想，这俩孩子差距那么大，柯小文就是个乖学生，吴学海就是个小霸王啊，唉，那三年啊，我脑袋上恨不得多了一半的白头发，都是被吴学海给气出来的。”
第二十一章 两个极端
班主任老师估计是当年被吴学海气得不轻，所以一提起他来，就有一种气不打一处来的感觉，忍不住发了几句牢骚之后，也意识到戴煦和方圆过来，除了询问已经出了事的柯小文之外，居然还打听起吴学海来，肯定是有什么缘故。
“这个吴学海是也有什么……事情呢？还是……？”班主任老师怕自己说错了话，所以问的小心翼翼，也不敢把话说得太过于直白。
戴煦摇摇头：“出事的就只有柯小文，但是你也知道的，柯小文的家庭情况比较复杂，但是作为一个高三的学生，他的生活社交范围其实还是比较窄，人际也比较单纯的，所以我们就想先从他的家庭成员角度入手。这种事呢，找柯小文的父亲询问，还是找吴学海的母亲询问，都不太恰当，我们觉得可能从学校这个方面来了解情况的话，得到的信息是会比较客观公正，也比较有价值的。”
班主任老师表情郑重而又严肃的点了点头：“那你们是希望我先给你们提供一下柯小文的情况呢，还是先提供一下吴学海的情况？”
“还是吴学海吧，柯小文的情况，我们从他高中的老师那里也有所谓耳闻，基本上从初中到高中，他都是个比较让老师省心的乖学生。”戴煦毫不犹豫的就做了决定，“吴学海因为初中毕业之后去了职业高中，和柯小文不在同一所学校了，所以我们不太容易了解到他们两个日常相处的情况，还需要老师提供帮助。”
“好好，这个没问题，关系到一条人命，这可是大事啊。”班主任老师又是一番叹息，“可怜了柯小文这么好的孩子了，我倒不是说谁就活该出事，就我而言，我是希望所有人都好好的。但是柯小文真的是我觉得谁出事他都不会出事的那种学生，学习成绩好，平时人也老实，不多言不多语。不顶撞老师，也不招惹同学，这么说吧，他上高中之后怎么样我不清楚，但是在初中的时候。全班不管学习好的孩子，还是学习不好调皮捣蛋的那几个，唯一有事儿没事儿去招惹柯小文的，还真就是吴学海一个人而已，别人再怎么皮，再怎么混的学生，一把对柯小文也是井水不犯河水的那种状态，唉，他出了事，真是让人有点难以想象。”
“是啊。我们了解过情况之后，也觉得特别惋惜，”方圆顺着班主任老师的话说，当然，这也的确是她和戴煦的真实感受，像柯小文这也一个中规中矩的好学生，为什么会遭人毒手，还是让人有些费解的，按照寻常的理论和规律，像柯小文这也的状态。应该是受犯罪威胁的低风险人群才对，只可惜，低风险不等于零风险，厄运降临到了头上的时候。柯小文也同样难以避开。
最重要的是，方才班主任老师的那一句只有吴学海招惹柯小文，一下子就引起了方圆的注意：“你是说，吴学海在初中阶段，就一直欺负柯小文么？”
“对，”班主任老师回答的十分笃定。“这件事也让我惹了不少的气。我不知道你们有没有这方面的了解啊，人从小到大，大学咱们先不算，从小学到高中毕业，一共是十二年的时间，这里头其实最难管教的，就是初中这三年，往前，小学时候毕竟年纪还小，无非是调皮而已，性质都比较单纯，往后呢，到了高中，其实一方面大一点，性格能稍微沉稳一点，另一方面就是人群分化也差不多已经完成了，是在学校里好好学习的，还是一天到晚逃学旷课在外面泡网吧的，都已经有了自己的小群体，谁也不太招惹谁。就中间初中的三年，是最麻烦的，正好青春期，又冲动，又叛逆，一个不小心就容易出乱子，走了邪门歪路了。”
“你说的对极了，初中的时候还真的是比较混乱的三年。”戴煦点点头。
班主任见自己的观点得到了支持，也显得很欣慰，他叹了口气，说：“我的班级，基本上都是每一届各个班级里面学生人数最多的，我们初中呢，入学的时候也不是按照小升初的成绩来分班，基本上随即打乱了来的，我们班的情况，之前我也大概跟你们提过了，所以好学生多，调皮捣蛋不学习的也多，说实话也不怕你们笑话，我一个人经历也有限，让我管着七十号甚至八十号人，各个都兼顾到，我也实在是没有办法那么面面俱到，所以基本上班级里的学生，我是拉着成绩考前的尖子生，压着最调皮捣蛋的后进生，中间的中等生……我确实兼顾不到，只能是靠他们自己自觉，努努力成绩上来了，我就能顾得多一点。你们说柯小文和吴学海，这俩就比较巧了，正好一个最乖的尖子生，一个最头疼的后进生。”
“这倒也巧了，这两个人正好是两个极端。”戴煦点点头。
“可不是么，一点也不夸张的说，柯小文有多省心，吴学海就让人多不省心！”班主任老师一副无奈的样子，“我最初也不知道他们两个是那种再婚组合家庭的兄弟，还以为是姑舅亲戚呢，所以才不同姓，又说是哥俩儿，非要在同一个班级里面，后来才知道，弄了半天两个人是那种关系。知道他们俩是那种重组家庭的兄弟之后，我还挺生气的，因为吴学海一直捣乱柯小文，我就气不过这个事儿，如果是别人搅合我班里的尖子生，弄得人家不能好好的投入学习，我肯定也生气，更别说不管是不是亲的，好歹柯小文也算吴学海的弟弟，哪有当哥哥的暗中使坏，伙同别人一起欺负弟弟的道理呢，为了这事儿，我也没少找家长，吴学海的妈妈来过很多次学校，又是道歉又是求情的，每次就能收敛几天，然后就又原形毕露了，根本连装模作样他都不愿意给我多装几天。”
班主任老师说得气哼哼，虽然还没有提及事情的具体情况，但已经让旁听的方圆听出了一点端倪，吴学海欺负柯小文不假。从柯小文日记里提到的，吴学海当面抢他的压岁钱这一件事就可见一斑，但是班主任老师说他暗中使坏，伙同别人一起欺负柯小文。这就让方圆觉得有点奇怪了。
“吴学海伙同别人欺负柯小文，是单纯的看他不顺眼，还是因为什么别的原因，或者有什么别的举动呢？”她开口询问班主任老师。
“不是单纯的看不顺眼，是抢钱。”班主任老师说。“初中周围那种情况其实也不算少见，不过相对比较隐秘一点，老师不太容易发现。吴学海那次的事情被捅出来，本身也算是他不太走运，本来他自己是没有出头的，怂恿别人去抢柯小文，抢完了之后回去他跟着一起分钱，结果有一天，拦住柯小文抢钱的那几个人正好被路过的一个老师撞见了，还是个体育老师。体格儿特别好，跑的也快，直接就给揪住，拽回学校找班主任老师，那个班主任老师一问，柯小文已经被那学生要过好几次钱了，班主任就问他为什么偏偏就盯着柯小文找麻烦，那学生再怎么混，毕竟也是个十四五岁的小孩儿，一紧张就说实话了。说是吴学海告诉他们的，柯小文的爸爸哪天会给他钱，他兜里有多少，然后他们负责去抢。抢来了之后几个人一起分。这一下子，吴学海就被暴露出来了。”
“那这件事后来是怎么处理的？”
“我把吴学海叫来，问了，一吓唬他就承认了，承认之后，我就把他妈给打电话叫过来。告诉她吴学海干的好事，唉，做老师的这么说不是推卸责任，家庭教育真的比学校教育对孩子的影响大很多，学校教育失败或者不到位，孩子顶多是文化知识学的不够扎实，家长的言传身教才是决定了一个孩子人格是不是健全，世界观价值观是不是对劲儿。”班主任老师提起吴书琴来，也是一脸的不赞同，“结果我把吴学海的所作所为说了之后，他妈妈是怎么说的？他妈妈笑嘻嘻的跟我说，没事儿，小孩子的恶作剧，小打小闹的，这次批评了，下次肯定就不敢了。把我愣是说的一下子找不到词儿了，后来我跟她说，勿以恶小而为之，不管大人是不是觉得恶作剧，但是毕竟他唆使其他人去打劫柯小文了