主持人：哎！别走呀，走了怎么录节目呀？
骆宾王：我真奇怪你们说的这都什么话？是不是人话？
主持人：大家听见了吗？骆宾王又发惊人之语，称所有人都不说人话，就他一人说人话。
骆宾王：成了成了，我什么都不说，我走了。（下台）
主持人：太好了，全国都沸腾了！不要停止提问，谁接着说？
家长：我要请问王勃同学，您不觉得您的作品太颓废了吗？你是不是不很愉快？孩子应该是朝气蓬勃的， 这样的作品不像孩子应该写出来的。
王勃：怎么了？这只是表达了一些我的思想，我总得思考嘛。
《大唐读书》节目访谈（4）
家长：一个小孩子这样看问题，迟早要出乱子的！来，镜头给个特写啊，看这段，呜呼！时运不齐，命途
多舛，孩子应该整天挨那儿跳才对，为什么要发这样的感慨？
王勃：我怎么不能发感慨了？
家长：你这样就不单纯了！孩子嘛！无知而天真，是他们最好的名字。你看你们这帮小孩，还写作，恐怖 ！现在我就很担心我们家孩子的思想受影响。
王勃：我只能说，我手写我心，表达的都是自己的想法，能在读者中产生共鸣是很好的事情。
家长：你看看都是些什么狗屁共鸣！
主持人：等等，不许骂人啊！哎呀，时间不早了，再这样下去后面的新闻该播不了了。
（这时，高宗派人送来他御手亲题的几个大字：延长时间）
主持人：啊，既然有这样的旨令，那咱们就该继续下去。同学家长，尽管放开了骂吧！我们看旧文网在持 续报道这个节目，大小评论不绝呀！
《王勃：靡靡之音制造者》
《王勃，有你我们替孩子担心》
《王勃，孩子不再单纯》
《孩子一深沉，大人就担心》
主持人：真好！继续发言，现在该轮到一些少儿读者。啊！我们看见了一个王勃读者团前来助威支持！请 代表说话吧！
读者：阿勃，我是你的粉丝！我太崇拜你了！没有人能理解我，只有你懂我的心！让我亲你一下！
家长：不行，我忍受不了了！这样的败类怎么能坐在台上！
（冲上台去……）
据后人记载，当时的场面是：
只见那家长道：“老娘今日与你拼了！”托地跳将上台，王勃大怒，两条忿气从脚底下直冲到顶门头上，
左右环视见无应手兵器，抢了本《雨》劈头打来，她就势按住王勃右手，赶将上去，往小腹只一脚，腾地踢倒
在地。台下观众都惊的呆了，可都知道这泼妇非寻常人家，却有哪个敢来拦她？她又再入一步，踏住王勃胸脯
，喝道：“你如何扰得我女儿鬼迷心窍？”王勃辩道：“干我何事？”那婆娘骂道：“还敢应口！”提起拳头
只一下，打得他鼻子开了个油酱铺，眼睛开了个彩帛铺，当不过只不住讨饶．．．．．．．
（录制终于结束。化装师过来将王勃扶起来，把他脸上的油彩抹掉。观众开始有秩序地退场，几个刚才发 过言的观众腰包都鼓鼓的，他们的脸上洋溢着笑容。）
（化装间里）
骆宾王：为什么让演员打王勃而不是打我？
导演：你的戏份已经够多的了！我们在经过讨论后一致认为如果王勃挨打会引起观众更大的愤慨。
王勃：本来设计的打戏不是这样的！那个演员肯定有现场发挥的成分。还有，那个专家的扮演者你们是从 哪里找的？台词功底太烂！
导演：对不起呀！实在没人，不过即使这样我们也是从２５名老年车夫里精挑细选出来的。等着吧，这期
节目播出以后肯定会有很大的反响，我们要的就是冲突！激烈的冲突！没有冲突哪儿来的争论？没有争论哪儿 来的新闻？没有新闻哪儿来的你们？
子尤后记：我正在一个灵感不断的时期，所以随便什么事情都会引起我的构思。这个作品的构思源于看电
视上一个关于郭敬明的访问，访问里面主持人提到在郭敬明这个年龄就写出了《雷雨》的曹禺。郭沫若也是这 么大就写出了其诗歌代表作的。
是啊，我由此想到，既然前辈们可以这么大就用他们的作品作自己的利剑与世间不平挑战，为什么人们还
要戴有色眼镜看待“８０后”那批正茁壮成长的年轻作家们？他们只是热爱写作，作品就是他们倾吐的思想。 少年无辜，只怪这个世界的目光都太扭曲畸形。
郭沫若发表诗歌后可曾被归到“２０后”作家一列？人们可曾质疑说他是青春写作？没有一代作家被如此
荒唐对待，但到了这个肤浅、堆满泡沫的时代，稍年轻点的人想正经出书都身不由己了。因为什么？只因为他 们的年龄，可他们承受不起这么多的非议。
《大唐读书》节目访谈（5）
我对那些年轻作家也不是没有批评，我有我的态度，张爱玲２３岁的时候已经开始她的黄金写作时期了，
她那阶段写的作品成了永远的经典，而我们现在只能看着学生们面对《梦里花落知多少》的尖叫。
①２００４年４月２１日上午写于中日友好医院国际医疗部２２３房间。
子尤九岁
自由的思想
童话房间①
（2004年4月21日）
当迷茫的白色开始破碎，
巨大的幕布上滚动起辉煌的蓝天。
我愿化作那蓬勃的一角，
黎明与黑夜变得更加直接。
乌云是弱者身上的枷锁，
是令人发颤的闪电。
抬起头，再看一看呀！
挑衅的怒吼已成了发黄的照片。
徒有那小丑般的舞蹈，
我有我翱翔宇宙的连绵。
世界存在于我的眼中，
一间通向万里的房间。
书是浩瀚的山河，
床是流连百态的云烟。
笔是一声霹雳的锋芒，
电话是倾吐声音的爱恋。
细雨羞涩着在窗口翻卷，
娇叶颤巍着与春风告别。
我留下我轻狂的头发，
在漫长的微笑里和彩鹤同眠。
自由的思想
子尤十四岁
童话房间
子尤写于4月21日
当迷茫的白色开始破碎，
巨大的幕布上滚动起辉煌的蓝天。
我愿化作那蓬勃的一角，
黎明与黑夜变得更加直接。
乌云是弱者身上的枷锁，
是令人发颤的闪电。
抬起头，再看一看呀！
挑衅的怒吼已成了发黄的照片。
徒有那小丑般的舞蹈，
我有我翱翔宇宙的连绵。
世界存在于我的眼中，
一间通向万里的房间。
书是浩瀚的山河，
床是流连百态的云烟。
笔是一声霹雳的锋芒，
电话是倾吐声音的爱恋。
细雨羞涩着在窗口翻卷，
娇叶颤巍着与春风告别。
我留下我轻狂的头发，
在漫长的微笑里和彩鹤同眠。
绘（1）
（2004年4月23日）
（2004年10月28日）
不要问我你的眼神是苦是甜
微笑是你的呼唤
是你紧闭的眼帘
我抱抱你好吗？
像置身苹果的清香
让我把你的陶醉
缝在夕阳的云天。
任红流滚过我的心头
落下的头发
弹奏在波动的心间
口齿间倾吐着
似言非言
追逐春天的劲风
将浪漫的音符洒遍
桃色绘满了你的面庞
你眨眨眼
调皮地写出
艳若桃花，翩翩红颜。
这大概是我上小学前画的，从那时就可看出我爱编故事和卓别林
羞涩小男生系列歌词
眼前只有柄孤独的桨
握在手中就是把战斗的剑。
之一
（2004年4月28日）
秋雨沙沙落，
落在我心上。
昨夜你在做什么？
月色影迷茫。
迷茫处迷离
迷离独神伤。
你笑着摆手去远方，
梦我在枕旁。
电话不再响，
倾吐含唇上。
你笑着摆手去远方，
远方的远方。
梦中见到你，
侧影明又亮。
昨夜你在做什么？
让我好烦忙。
之二
（2004年5月13日）
无聊孤独时〓等你的电话
享受着流音飞卷在我家
当天色已晚〓空荡漾一抹流霞
你会不会给我打电话
盼望你的声音〓和你语漫天涯
望断南飞雁〓到牧童酒家
西山雨纷纷〓嫣嫣一笑乱我心
你会不会给我打电话
熟记你的电话号码〓却心存隐隐害怕
害怕打扰你〓听到你拒绝的回答
光阴长度〓留我独守眼巴巴
你在学校是否不好打电话？
欲携你同享海阔天空〓说到理屈词穷
无言无语〓我心放不下
待到开烂漫山花〓羞言一句
这是新买的电话卡〓请给我打电话
之三
（2004年5月13日晚）
给我一个真实的你
令我不必再猜疑
让那颗心能安定
朦胧的泪眼变清晰
给我一个真实的你
在我耳旁许诺奇迹
当夕天变得黑寂
踏上行程〓与我行走千万里
给我一个真实的你
不要让我再猜谜
询问的话语一句又一句
你含笑不言〓心里甜蜜蜜
眼前的人是你
美丽又神秘
梦里的人是你
总是笑眯眯
反复端详〓总想去解析
一个最真实的你
最终叹口气决定要放弃
忘记原来的预期
只无奈说一声
给我一个真实的你
之四
（2004年6月16日）
回忆总发生在雨后，
已经熄灯的教学楼，
被窗影拼接成的地板上，
孤独的我睡意浓稠。
回忆总发生在痛苦的时候，
想起的却都是美梦悠悠。
忘不了春色的五月五，
用雨水编织成舟。
公园的山坡很陡，
你紧跟在我的身后。
随风拂摆的枝柳，
舞蹈在你我左右。
还能不能再拉你的手，
凝视你火热的双眸。
还能不能提出尴尬的请求，
看着你微笑害羞。
还能不能再收获阳光，
倾听你春风的问候。
还能不能用火包裹寒冰，
融化了我的心头。
且把回忆折成信纸，
绘（2）
寄给那无奈的缘由。
你远去的身影已渐渐黯淡，
只有我痴痴询问着无止无休。
当黑夜吞噬了阳光，
失却了你的问候。
冷雨拥抱着回忆的我，
空遗下春风依旧。
献给我永远的
那些与一个自由的思想相比显得不那么重要
（2004年7月12日）
我是你家台阶前的参天树，
呼唤你名字的岁月流进旋转的年轮。
我是你窗外徐徐蔓延的爬山虎，
记录下那无奈光阴的皱纹。
我只愿化作那满城的飞花，
飘过你生命的清晨。
融作地平线升起的第一缕阳光，
陪你直至落日黄昏。
如果我是那默默无言的参天树，
会扯下肢体，为你做一扇护风的门。
如果我是那绵连无边的爬山虎，
就固执地依偎在你左右，感受那跳跃的体温。
当你欢笑，我是你忘情的眼神，
悄然藏在风中，与你共享落英缤纷。
当你失意，我爱抚那破碎的伤口，
擦净你独自流下的泪痕。
或者，我是个无名的邮递员，
每天早上只为看你接信时睡眼发困。
不要嘲笑我春心萌动的痴情，
人生何曾再有过这记忆的稚嫩。
忘记我，我们从未相逢，
我只是你身旁陌生的过路人。
但看看我，再看我一眼呀！
因为我们那永恒的名字，青春！
（2004年9月4日）
我是谁
（2004年9月15日）
子
（2000年2�